domingo, 2 de octubre de 2011

BIM 03_05A

Si está soleado: "Se organiza el partido de Futbol" (Letra verde)
Si está nublado: "No se realiza el partido" (letras rojas)
Si está lluvioso: "No se realiza el partido" (Letras rojas)
Si la mínima es inferior a los 15 grados: "el partido será por la tarde" (Fondo verde con letra amarilla)
Si la máxima es superior a los 30 grados: "el partido será por la mañana" (Fondo verde con letra blanca)
Ingresar el tiempo mediante una lista. En los campos donde van números, validar las celdas para impedir cualquier otro tipo de dato.

CUARTO AÑO Actividad 17 Pareja Pedagógica

CAIDA LIBRE Y TIRO VERTICAL
Indica V ó F. En caso de ser F, indica lo correcto y justificá la respuesta:
a) La gravedad terrestre es la fuerza de repulsión que ejerce la Tierra sobre los cuerpos.
b) En el vacío todos los cuerpos caen con igual velocidad.
c) El movimiento de caída libre de un cuerpo es uniformemente retardado.
d) La aceleración de la gravedad es de aproximadamente 19,8m/seg2
e) En el tiro vertical, la velocidad inicial va disminuyendo hasta anularse.


(Recuerden los simuladores usados en el ejercicio 16 )
http://personal.telefonica.terra.es/web/elgoiri/ELGMagic/

http://vectorg.net/simulador/energia.html

http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm


ENVIAR POR MAIL A LOS DOS PROFESORES DENTRO DE LAS 48 Hs.
Gracias! 

viernes, 30 de septiembre de 2011

Y A R P Función condicional


Función condicional
 
Esta es una función que nos permite "preguntar" sobre el valor de otras y actuar según la respuesta obtenida.

Ejemplo 1: ¿Lloverá? Si pudiéramos preguntarle a Excel…
“Si llueve, llevo paraguas. Si no, no llevo paraguas”
=si(llueve;llevo paraguas;no llevo paraguas)
Función condicional anidada
Se utiliza cuando existen dos o más preguntas que hacer
Ejemplo 2: Las nota mínima para llegar a instancia de exámenes en la universidad es de 4 y la nota mínima para promocionar una materia sin dar examen final, es 7. Por lo tanto:
“Si la nota es menor que 4, no e aprueba la materia. Si la nota es mayor o igual a 4 pero menor que 7, se pasa a dar examen final. Si es mayor o igual a 7, se promociona la materia sin dar final.”
=si(nota<4;no aprueba;si(4=

Función condicional con operadores lógicos
Los operadores lógicos que se utilizan son Y y O. para simplificar lo que podría ser un Si Anidado demasiado largo, se simplifica utilizando operadores lógicos.
Ejemplo 3
“Para ingresar a la empresa, el gerente le pide a Ana que sepa utilizar planilla de cálculo, que sepa utilizar base de datos o que hable idiomas”
=Si(o(ana usa planilla de cálculo; ana usa base de datos,ana sae idiomas);ingresa a la empresa;noingresa a la empresa)
  • Ana sólo sabe idiomas ¿Podrá ingresar a la empresa?

Ejemplo 4:
“Para acceder a un préstamo, Maximiliano debe tener DNI, Recibo de sueldo y mayoría de edad”
=si(y(máximo tiene DNI;Máximo tiene recibo;Máximo es mayor de edad);accede al préstamo;no accede al préstamo)
  • Maximiliano tiene DNI, es mayor de edad y no tiene recibos de sueldo ¿Podrá acceder al préstamo? ¿Qué modificación proponen para que pueda acceder?

lunes, 26 de septiembre de 2011

BIM 03_03 TEJEDORA


Una tejedora necesita crear combinaciones de tres colores distintos de tal suerte que los mismos no se repitan.
Realizar en Excel:
En A1 Lista desplegable con los colores señalados. En B1 y C1 igual Lista .
En D1 Un formato Condicional que diga segín corresponda:
Combinación Correcta” ( Fondo verde claro con letras negras)
o
Combinación rechazada, colores repetidos" (Fondo rojo con letras blancas)


A
B
C
D
1
ROJO
 = A1

 = A1

 "Combinación Correcta"

VERDE




Combinación rechazada, colores repetidos"

AZUL







AMARILLO







CELESTE







NEGRO







VIOLETA

























































BIM 03_05

































































BIM 03_04


 Realizado por Claudia Ortiz y Jimena Meyebovsky


A partir de la siguiente tabla realizar lo pedido
EJERCICICO 1










Nombre y apellido
Conducta
Aprobó
Condición 1
Condición 2
Álvarez, Guido
Buena





Bailes, Liliana
Mala
no




Cuevas, Marisa
Buena
no




Cáceres, Rita
Mala





Duarte, Alfredo
Buena






1)-En la celda de la condición 1 determinar si el alumno es aceptado o no teniendo en cuenta si su conducta fue buena y si aprobó. En caso de ser aceptado el fondo debe aparecer amarillo claro y las letras rojas, de lo contrario el fondo debe ser rosa claro y las letras marrón.
2)- En la celda de la condición 2 determinar si el alumno es aceptado o no teniendo en cuenta si su conducta fue buena o si aprobó. En caso de ser aceptado el fondo debe aparecer rojo y las letras amarillas, de lo contrario el fondo debe ser rosa claro y las letras marrón.
3)-Juguemos que ustedes son DIrectores de un colegio privado y tienen que elegir una de las dos condiciones. ¿Qué alumnos elegirían? ¿Los alumnos de buena conducta o los que aprueban las materias? Según tu elección tomada realizar un filtro de tal manera que muestre una tabla de la condición elegida y pegarla en la Hoja2 de la planilla de cálculo.

CUARTO AÑO Actividad 16 Pareja Pedagógica


Investiga y responde:
  1. ¿A qué se denomina tiro vertical?
  2. Indica tres o cuatro características del mismo.
  3. Realiza un cuadro indicando semejanzas y diferencias entre los movimientos de caída libre y tiro vertical.

    Simuladores que ayudan a la tarea:

    http://personal.telefonica.terra.es/web/elgoiri/ELGMagic/

    http://vectorg.net/simulador/energia.html

    http://www.walter-fendt.de/ph14s/acceleration_s.htm




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